译文
不(bu)要再问前朝那些伤心的(de)往事了,我重新登上越王台。鹧鸪鸟哀婉地啼叫,东风吹指初绿(lv)的衰草,残阳中山花开放。
春天来了,我这个远离家(jia)乡的人,什么时候才能回家呢?最让我悲伤的是,连那江城的大雁都可以自由自在地向(xiang)北飞去,而我却挪不动步呢。
清泉映出株株枝叶稀疏的古松,不知已在这里生成了几千年。寒月照着流荡的清水,流萤的光芒闪烁在窗前。对此我不禁发出长叹,因为它也引起了我对您的深深思念。在这美好的月光中我无法见到您这戴安道,游兴虽尽,心中却又被一种别愁充满。
仰望天空,万里寂寥,只有一只孤雁在夕阳余光的映照下孑然飞去,
回到家进门惆怅悲愁。
琴高乘着红鲤鱼跃出水面,仙龟为河伯引路,这是像神仙一样的生活。
岂知隐居草泽的人,腰里有着锋利的龙泉;
荆轲等待着一个人,想同他一起去。那个人住得很远,没有来,因而停下等候他。
孔雀东南飞,飞到何(he)处才休息?
黄鹤楼上传来了一声声《梅花落》的笛声,使这五月的江城又见到纷落的梅花。
历代的帝王一去不复返(fan)了,豪华的帝王生活也无踪无影;惟有那些环绕在四周的青山,仍然和当年的景物相同。
黄师塔前那一江的碧波春水滚滚向东流,春天给人一种困倦让人想倚着春风小憩的感觉。
我根据越人说的话梦游到吴越,一天夜晚飞渡过明月映照下的镜湖。
群群牛羊早已从田野归来,家家户户各自关上了柴门。
幻觉中仿佛乐工进入了神山,把技艺向女仙传授;老鱼兴奋得在波中跳跃,瘦蛟也翩翩起舞乐悠悠。
吴会二郡不是我故乡,如何能够在此久停留。
思君念君想赠什么?献书论政是我初衷。
注释
4“污其行”,这里是玷污自己行为的意思。
20” 还以与妻”,以,把。
189. 哉:与“岂”配合,表反问,可译为“吗”。
45. 庠序:古代的乡学。《礼记?学记》:“古之教者,家有塾,党有庠,术有序,国有学。“家”,这里指“闾”,二十五户人共住一巷称为闾。塾,闾中的学校。党,五百户为党。庠,设在党中的学校。术,同“遂”,一万二千五百家为遂。序,设在遂中的学校。国,京城。学,大学。庠,xiánɡ。
⑿槎(chá):木筏。
(5)或:有人;有的人